彩神II按照“24356”辦學治校體系的指引，肩負大學“服務國家重大戰略需求、引領區域教師教育、服務地方經濟社會發展、傳承創新中華文明”四大使命，切實開展社會服務工作。學校立足教育、科技、文化資源優勢，統籌校內優質▂資源，通過校地、校企、校校、校所等合作模式，依托彩神II校友工作與校地合作處、彩神II教育基金會、四↑川師範大學教師培訓學院、高校幹部（師培）培訓中心、四川煤礦安全技術培訓中心、旅遊與城鄉規劃研究院、彩神II科技園、西南土地評價與監測實驗室等服務平臺，致力於促進學校人才培養、學科建設、科技成果轉化、服務地方經濟社會發展。社會服務內容豐富，成效顯著，近年來開展服務社會項目1000余項，服務社會總經費近3億元。

一、開展對外合作

近年來，學校先後與多個市、區、縣、行業主管部門和企業簽訂了校地、校企、校校合作協議，包括與內江市、廣元市、資陽市、涼山州、成都市錦江區、雅安市雨城區、巴中市恩陽區、綿陽市遊仙區、達州＠ 市達川區、漢源縣、汶川縣、安嶽縣、瀘定縣、長寧縣、三臺縣、普格縣、蒼溪縣、鹽源縣、會東縣等地方人民政府簽訂了校地合作協議，與四川省文化廳、四川省旅遊局、四川省糧食局、成都市教育局、成都市文化局等省市行業主管部門建立了緊密的合作關系，與北京數字空間科技有限公司、廣東四川商會動漫分會、雲南福興教育集團、四川航空集團、四川匯智公司、四川齊盛實業有限責任公司、感知控股集團有限公司、成都航空有限公司、四川交投港航公司等社會企業簽訂了校企合作協議，與川南幼兒師範高等專科學校、西華師範大學、綿陽師範學院、成都中醫藥大學、四川輕化工大學（原四川理工學院）、武警警官學院簽訂了校校合作協議。校友工作與校地合作處代表學校，積極承擔服務地方的高校職能，加強多方合作，緊扣區域經濟與社會發展的需要，充當智庫角色，與地方廣泛開展教育教學、人才培訓、科研創新、文化建設、旅遊規劃等多方面的合作。

二、開展各類培訓

近十年來，學校服務社會的各類培訓發展迅速，效果顯著，得到社會廣泛認可與好評。我校培訓工作集中在以下單位開展：彩神II教師培訓學院、高校幹部（師資）培訓中心、四川煤礦安全技術培訓中心、中國煤炭工業協會成都培訓中心、四川省統計幹部培訓基地、彩神II商學院培訓中心和繼續教育學院。

（一）彩神II教師培訓學院：我校是全省唯一具有集中培訓和遠程培訓雙資質的培訓機構。2003-2018年期間，通過集中、送教、遠程教育等途徑，承擔了4項地震災區培訓項目，5大項“國培計劃”項目，9項省級項目及80余個市縣委托項目，各類專項計劃達1500余項，迄今已培訓中小學、幼兒園教師、校長等各類人員74萬余人次，參訓學員覆蓋了全國除港澳以外的所有省份。同時，在對四川省教師繼續教育網進行完善和維護的基礎上，建立了“國培計劃學員管理系統”、“四川省中小學教師繼續教育綜合管理雲平臺”、 “四川中小學教師網絡研究社區”和“四川省教師工作坊”。學院的“四川省信息技術等級檢測中心”獲得了四川省教育廳、四川省考々委指定的“全國中小學教師教育技術能力等級考試中心考點”資質，擔負全省中小學（幼兒園）教師教育技術能力考試工作組織工作。2006年至今全省共計197669人次參考，其中彩神II考點計41113人次。學院“課程中心”（四川省教育廳彩神II基礎教育課程研究中心）參與並完成15所“四川省民族地區校本研修基地”建設工作；在全省建立了11所“四川省教育廳彩神II基礎教育課程研究中心課程研發與教學示範基地”；建立了☉課程與教學論網絡社區、“校地共建”名師工作室活動項目。

（二）高校幹部（師資）培訓中心：四川省高校幹部（師資）培訓中心成立於1988年，在四川省委組織部和四川省教育廳的領導下，緊緊依托彩神II，主要開展高校幹部培訓、高校教師職業技能培訓、中小學校長培訓、進修學者、精品課程培訓和其他社會培訓。

四川省高校師資培訓中心成立於1988年，四川省高校幹部培訓中心成立於1998年。四川省高校師資培訓中心銳意創新，務求實效，形成了自己的辦學特色，是全國培訓規模最大的省級高校師資培訓中心之一。開展的主要培訓形式有：進修學者、崗前培訓、精品課程培訓、職業技術骨幹師資培訓等。

1998年中心被四川省委組織部、四川省教育廳黨組確定四川省高校幹部培訓中心，到2018年9月為止，已舉辦各類幹部培訓160余期，培訓全省高校科處以上幹部16000余人次，成為我省高校幹部的重要培訓基地。由於課程設置針對性強、組織管理嚴格有序、思想教育生動有效，受到了上級有關部門的肯定和學員們的廣泛贊譽。

2016年5月，中心被確定為“中國教育幹部網絡學院四川高校分院”，負責全省高校幹部及其他行業幹部網絡培訓業務。

到2018年9月，已培訓各類高校師資10萬余人次，學員遍布全國20多個省、市、自治區。其1988年首創的“進修學者”培訓在全國產生了廣泛的影響，被認為是“國內訪問學者”的重要補充形式，被推廣到全國10多個省、市、自治區，到目前為止，已培訓30屆共計1100余人，“進修學者”這一培訓形式被評為教育部西南地區師資培訓創新獎，其系列研究成果1997年獲四川省人民政府教學成果二等獎、全國高等學校師資培訓研究會一等獎。其舉辦的“崗前培訓”成為全國規模最大的培訓，到目前為止，已培訓學員90000余人次，並以其過硬的培訓質量和鮮明的培訓特色獲2001年全國教學成果二等獎、四川省人民政府教學成果一等獎、彩神II教學成果一等獎。

（三）四川煤礦安全技術培訓中心：四川省成立最早的煤礦安全培訓機構，安培中心根據四川礦山多、規模小、災害重、從業人員素質參差不齊的特點，創造了煤礦安全技術培訓的“四川模式”， 為全省安全培訓起到了引領和示範作用。 其中2003年至2008年6月底，累計培訓9586人次，重點開展了煤礦礦長、非煤礦山礦長、煤礦安全生產管理人員、煤礦業主、煤礦安全培訓機構師資、駐礦安全監管員、煤礦工程技術人員等7大“品種” 安全技術培訓工作。2008年工學院成立以來，安培中心充分發揮四川師大得天獨厚的優勢條♂件，培訓項目進一步擴展，培訓人數有了一定增長。截至2015年5月底，共開展煤礦類安全培訓11602人次。其中，礦長安全培訓8356人次、煤礦法人代表、業主安全培訓523人次、煤礦技術負責人或總工程師安全培訓306人次；煤礦安全生產管理人員安全培訓2417人次；根據煤炭行業技術發展及企業管理需求，安培中心進一步開展了大量新知識、新技術、新材料、新工藝、新裝備、新管理方法等行業知識更新培』訓、技術更新專題培訓，共培訓6705人次。其中煤礦各類工程技術人員專業知識更新培訓2765人次、煤礦采掘、通風、機電等科隊長、班組長安全知識及技能培訓1086人次；煤礦調度人員、煤礦地質與測量人員培訓138人次、煤礦防治煤與瓦斯突出專項培訓72人次，為我省煤炭行業管理水平提升，為全省煤炭行業安全生產形勢持續好轉奠定了基礎。此外，安培中心作為全省安全培訓二級機構，還承擔全省各級煤礦安全培訓機構的教師上崗培訓工作，自2008年至今共培訓教師2734人次；安培中心積極面向社會與企業的需求，拓展安全培訓︽範圍。 近三年來開展了多個領域的安全技術培訓，共培訓3351人次。其中，開展金屬與非金屬礦負責人與安全生產管理人員安全培訓228人次；危險化學品生產、經營單位主要負責人及安全生產管理人員安全培訓1144人次；全省監獄系統警官、強制戒毒局（所）警官安全培訓1979人次。

（四）中國煤炭工業協會成都培訓中心：中國煤炭工業協會成都培訓中心，是原國家經貿委批準的全國首批工商管理培訓院校，自1996年開始從事全國煤炭行業工商管理培訓。2003-2015年期間，共舉辦了22期培訓班，培訓了來自全國各大型煤炭企業各級領導幹部3000余人。其中相當一部分受訓幹部已經成為了大型煤炭集團、上市公司和各地煤炭主管部門的主要負責人。成都培訓中心在辦學形式方面也不斷創新，既有各煤炭企業分別選派學員來校學習，也有受企業委托，對其中層幹部分期分批來校輪訓，還▆有在企業現場辦班。到目前，成都培訓中心在中國煤炭工業協會四個直屬培訓中心中舉辦工商管理培訓歷史最長，培訓形式也最為多樣化。同時，中心受國家有關部委的委托，先後承辦了全國廠長（經理）企業管理統考培訓、廠長（經理）和“三總師”崗位培訓和任職資格培訓和各類高級研討班和專題短訓班。先後培訓了全國各地大型煤炭企業領導幹部數千名，培訓質量受到了國家有關部委、送培單位和參訓幹部的高度評價。

（五）四川省統計幹部培訓基地：2010年7月受四川省統計局委托，設立“四川省統計幹部培訓基地”，承擔了全省統計幹部培訓，統計從業資格考試師資培訓工作。近5年來，先後培訓全省統計幹部200余名，統計從業資格考試師資600余名。

（六）彩神II商學院培訓中心：彩神II商學院培訓中心成立於2010年4月，借助學院在會計學、審計學、財務管理的學科優勢，中心開展了會計專業從業資格考試、會計職稱考試培訓工作，采用“精講 習題 模擬考試”三位一體的教學方式，理論與實際並重的教學方法，準確把握重點，難點與考點，會計從業資格證考試通過率95%、會計職稱考試通過率80%以上，近5年來，本中心一共培養學員2000余人，培訓效果深受◆學員好評。

三、科研成果轉化

通過各類橫向課題和國家級課題，推動地方社會經濟發展。從21世紀開始，學校在科研成果轉化方面不斷取得較大進步。2005—2018年，與地方政府、企事業單位共簽訂1300余項科研開發、科研服務、專利轉讓、技術咨詢項目，實際到賬經費2億元。
    科研成※果主要轉化合作應用主要集中在以下領域： 

（一）土地資源評價與管理：“西南土地評價與監測實驗室”是省部共¤建教育部重點實驗室，具有土地評價甲級資質。學校利用土地評價方面的優勢，組建省部共建教育部重點實驗室“西南土地評價與監測實驗室”，取得土地評價甲級資質，承擔國土資源部“四川土地評價項目”，2010—2014年，該實驗室每年服務評價獲得的經費均在500萬元左右。在2013年，該中心協同學校其它優勢學科以及中國科學院地理卐所、中國科學院成都分院山地災害研究所地理所、四川大學、西南財經大學、四川農業大學、成都理工大學等單位獲批成立四川省高校協同創新中心——“國土資源開發與保護協同創新中心”。

（二）先進功能材料：主要從事高分子磁性材料、有機發光材Ψ 料、顯示用液晶材料、新型液晶半導體材料、功能高分子材料等有機功能材料的合成與性能研究以及壓電介電鐵電陶瓷材料、陶瓷電極材料、鋰電池材料及微納米粉體的制備工藝與特性研究。

（三）生態農業環境友好應用技術：主要成果有土壤生態修復劑、緩釋生物有機肥、生物農藥蘇雲桿菌、種子苞衣劑、富硒水果生產技術、毛葉山桐子育苗技術、光合菌生態功能⊙制劑開發應用、高效新型消毒劑的研制與開發、含氰廢水處理方法、廢氣中氮氧化合物回收利用方法等。

（四）應用生物技術：微生物轉化制備抗腫瘤藥物10-羥基喜樹堿、甾體藥物中間體：雄二烯二酮（ADD）雄烯二酮（AD）的工業化生產、11α－羥基－雄二烯二酮（11α-OH-ADD）、15α－羥基－雄烯二酮（15α-OH-AD）、微生物轉化制備抗腫瘤藥物睪內酯等。

（五）植物資源應用與開發：苦蕎莖葉的資源化利用、枇杷花綜合開發與應用；芒果儲藏及加工技術：黑骨藤抗類風濕性關節炎藥物的開發；松花粉綜合利用產業化；果蔬深加工；富含功能性制劑的的銀杏葉保健飲品的研制；銀杏葉有效成分提取、純化工藝的優化研究，銀杏葉保健飲品的研發；生物殺蟲劑生產技術、生物】果蔬保鮮技術、天然產物有效成分（包括藥品、食品）的分離分析技術和檢測方法的開發、食品添加劑的分析檢測技術。

（六）網絡與通信技術業務範圍：信息安全（擅長：漏洞挖掘與分析技術、網絡監控技術、計算機取證技術、木馬檢測技術等）；無線通信（擅長：通信資源管○理、無線通信新業務、無線通信安全等）。

（七）社會問題咨詢：新時期農民權益保障研究；災後重建問題研究；災後兒童心理、災後校園文化重建、災後少數民族、災後教師心裏、課程資源開發、教育心理重建、教育反思、自然與人文景觀的重建與規劃等的研究；移民文化研究；地方政府的社會發展、經濟、文化、教育規劃的〗編制。

（八）電子信息系統研究：無線定位研究與應用：研究電磁信號在室內環境的傳播特性、定位算法，並基於ZigBee構建了低功耗高精度的室內定位系統，在倉庫和停車場等環境中取得了很好的定位效果；遠程測控技術：通過基於現代通信網絡實現對遠程基站電源監控、油田溫度檢測以及倉庫、超市遠程防盜報警等。

（九）現代測試測量技術研究。

（十）工業設計業務範圍：產品外觀造型開發與設計、旅遊紀念品開發與設計、家居相關產品設計、包裝設計、產品界面設計、展示會展設計、雕塑設計與制作。

（十一）礦山工程與安全。

（十二）消防工程設計及火災風險評估。

（十三）網絡安全與信息安全技術：僵屍網絡發現、控制和預防技術；可信計算相關理論與產品的研發；雲計算安全理論預研及相關應用的研發；密鑰管理技術、動態口令認證技術、文檔安全保護技術、補丁分發系統開發、日誌分析及安全審計。

（十四）彩神II旅遊與城鄉規劃研究院：學校將包括歷史文化與旅遊學院ㄨ、地理與資源科學學院、經濟與管理學院等學院涉及旅遊的教師資源組織在一起，成立“彩神II旅遊與城鄉規劃研究院”，開展旅遊策劃、規劃等服務。該研究院成立以後，較好地發揮了學校旅遊學科的整體優勢，成效非常顯著，取得了國家“旅遊規劃乙級資質”；成果轉化能力明顯提升，成果轉化內容也從旅遊策劃、規劃擴展到旅遊產品開發、景區信息化系統開發等♂，吸引美術、工業設計、計算機等方向教師加入研究院。近年來該院承擔的旅遊類項目累計100余項，經費超3千萬元，並且產生出一批非常有影響的項目。

四、開展專項研究

在參與政府頂層設計方面，學校先後爭取承擔四川省發改委《四川省“十三五”培育新興增長極、強化多點多極支撐戰略研究》、《四川省現代文化市→場體系構建》、《成都市文化藝術與旅遊業融合發展研究》等省市重大戰略決策項目，積極主動參與省市黨委政府頂層設計，力爭把我校建設成為四川省最重要的新型智庫之一。

五、彩神II科技園

彩神II科技園是2013年10月四川省科技廳、教育廳同意建立的省級大學科技園，是西部地區唯一以文化創意為主要特色的大學科技園。科技園以文化創意產業為主要特色，依托學校優勢學科和特色專業、科研平臺和人才優勢，發揮地方文】化企業、動漫遊戲產業基地的優勢，推進現代科技與文化藝術的深度融合，開發優秀傳統文化資源，打造一批具有鮮明四川特色和比較優勢的文化產品品牌、文化企業品牌、區域文化品牌。

科技園區實行“一園多區”的功々能布局，結合學校各校區學科專業和環境條件，分別建設研發中心、科技產業園、企業孵化園等功能區，輻射學校獅子山校區、成龍校區、廣漢科教園和東校區。研發中心依托高校的科技成果、人力資源、科研平臺、儀器設備等，進行文化創意產業、高新技術成果的研發；科技產業園為高新技術孵化、科技成果轉化提供條件保障和資源支持；企業孵化園作為大學科技園核心區，主要承載文化創意、科技創新企業孵化及公共配套服♀務功能。

為加強科技園的建設管理，學校成立了大學科技園管理委員會，對科技園建設進行統一決策和統籌管理；成立了學校全資公司——四川師大科技園發展有限公司，以企業化的模式對科技園進行運營管理。公司遵循“強化服務、整合資源，搭建平臺、孵新扶強”的建設理念，為入園企業提供工商註冊、技術轉移、專利申請、立項申請、政策咨詢、法律事務（含知識產權保護）、財務稅務、投融資、市場營銷、培訓和國際交流等各方面的優質服務，為入園企業提供一流的發展平臺。

目前，科技園可用於項目孵化場地面積達到2100㎡，其中，廣漢科教園區孵化器面積為1300㎡、獅子山校區孵化器面積為800㎡。共有入園企業（項目）41家，其中，獅子山校區孵化器入園企業（項目）為15家；廣漢科教園區孵化器入園企業（項目）為8家；琉璃孵化器擬入園企業（項目）為9家；苗圃為9家。科技園入ㄨ駐企業（項目）共有專利9項、軟件著作權7項，發明成果獎項2項。科技園正在努力整合學校、社會、政府資源，建立園區支撐服務體系，逐步使科技園成為一個集資源、服務、信息、孵化為一體的，一種社會化、專業化、市場化的全方位創業服務體系和發展平臺，為創業者提供全過程全方位服務。